Arquivo da categoria: Jogos

Aprendemos a viver, jogando

“O jogo é uma realidade em  transformação,  sobretudo  impulsionadora do desenvolvimento mental das crianças.”
L. S. Vigotsky
Muitos de nós já participamos de uma festa de aniversário infantil, quer como crianças ou como adultos, aniversariantes ou convidados. Todos nós sabemos como nos sentimos ao término desta festividade; com alta dose de glicose, sentidos superestimulados além de um certo cansaço se participamos de  uma  brincadeira na qual muito nos movimentamos e corrermos. Continue lendo Aprendemos a viver, jogando

Uma criança socialmente integrada será um adulto feliz

Recentes pesquisas dizem que para alcançarmos uma vida feliz precisamos considerar, em primeiro lugar, a amizade que é vivenciada no ambiente escolar.  Por esta razão, os adultos que tiveram uma infância centrada na amizade e não apenas no estudo acadêmico em si, hoje desfrutam de maior felicidade do que aqueles que puseram seus objetivos acadêmicos acima da amizade.

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A compreensão e a escuta como desafios educativos do século XXI

Eu me torno você, sem deixar de ser eu mesmo.”

Edgar Morin

Entre as capacidades inatas do ser humano se encontra a de compreender. O homem cria, inventa, elabora e propõe quando é capaz de compreender o mundo que o rodeia. E se ele pode manifestar estas ações é porque pode apreendê-las. Quando os profissionais da educação são incapazes de dar espaço à participação dos alunos, eles perdem o interesse e o que aprendem tende a ser esquecido. Hoje, é fundamental uma mudança na abordagem do ensino, um ensino que se proponha a desenvolver a habilidade de ser compreensivo. Algo que possa ser desenvolvido em idade escolar, em que a escuta integre o desenvolvimento áulico.

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A aprendizagem como resultado da interação social

O que fazes grita tão forte que não me permite ouvir o que dizes”

Albert Bandura

A aprendizagem por observação de modelos, segundo Albert Bandura, oferece uma explicação bastante clara sobre o comportamento humano. O ser humano tem a capacidade de aprender por observação direta de outros seres humanos. Esta vantagem, tanto acelera o desenvolvimento de mecanismos cognitivos complexos quanto orienta toda ação que tenha sentido para quem as realiza. Continue lendo A aprendizagem como resultado da interação social

O valor educativo do jogo no seio familiar

O jogo é essencial para o bem-estar social, emocional, cognitivo e físico das crianças na primeira infância. Os jogos de imaginação ou de simulação em casa não apenas são considerados divertidos, mas trazem também um valor educativo completamente ilimitado. Há muitas formas de jogar; por exemplo simular a criação de um restaurante, ou um acampamento juntos; isto ensinará as crianças a resolver problemas, coordenar, cooperar e pensar com flexibilidade. Continue lendo O valor educativo do jogo no seio familiar

Fundamentos para uma boa educação

Atualmente, especialistas ao redor do mundo estão empenhados em compreender qual é o sistema educativo mais bem sucedido para incluir e integrar alunos, professores e diretores de uma instituição. A verdade é que a extraordinária receita que nos garante o melhor, em questões de educação, é unicamente aquela que leva em consideração cada criança como um ser particular e singular. Há na Finlândia um bem sucedido exemplo de modelo educativo que integra e inclui cada aluno sem distinções de gênero nem de raças. Continue lendo Fundamentos para uma boa educação